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En su enfoque pedagógico, Teatrae trabaja para impulsar tanto la afición como la vocación teatral entre el público más joven. Por eso los jóvenes cuyos estudios se enfocan en torno al arte y la educación cuentan con un espacio especial en este proyecto.
Tanto desde el punto de vista artístico como técnico, las artes escénicas tienen una profunda conexión con otras disciplinas. Desde Teatrae, queremos colaborar en acciones pedagógicas que impliquen la alumnado de los distintos ciclos y formaciones vinculadas a la escena. No solo en la formación relacionada con el diseño escénico sino también en otras disciplinas artísticas, educativas y técnicas.

Desde el inicio del proyecto hemos colaborado estrechamente con centros educativos como el IES Politécnico (Regiduría, Producción e Imagen y sonido) o el CFP Cruz de Piedra (Ciclos de estilismo y caracterización). Algunos Ciclos de Educación Infantil ven Teatrae un referente para usar el teatro en su futura labor educativa. Poco a poco se han puesto en marcha nuevas acciones educativas con la Escuela de Arte y Superior de Diseño Gran Canaria (Ilustración, Diseño, Animación), Escuela de Actores de Canarias y Conservatorio Superior de Música de Canarias que iremos presentando a la comunidad.

Abrimos este espacio para mostrar estos procesos de aprendizaje compartidos. Desde aquí, todo nuestro agradecimiento a los centros educativos que se acercan al teatro y que nos ayudan a llevar el teatro a su alumnado.

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Trabajos para Historia de un Calcetín, de 1º Ilustración de la EASD Gran Canaria

Marylin Bruzual Vasquez

Carteles creativos para ÁNGARO: 2º Ilustración de la EASD Gran Canaria

Paula Sánchez Santiago

«Adiós Peter Pan» en colaboración con el Ciclo de Ilustración de la EASD Gran Canaria

Alejandro Sánchez Rodríguez, Amanda Del Carmen Peréz Monzón, Marianne Esperanza Pérez Díaz, Paula Bosch Expósito, Irene Sáchez Del Poó

El alumnado de Primero del Ciclo de Ilustración de la Escuela de Arte y Superior de Diseño Gran Canaria se lanza a descubrir su propio país de Nunca Jamás junto a Teatrae.

Para la Temporada 19/20, les hemos propuesto al alumnado de Primero de Ilustración de la EASD que lleve a cabo la creación y desarrollo de una serie de ilustraciones originales que formarán parte del material pedagógico de la obra Adiós Peter Pan. Este espectáculo de Festuc Teatre formó parte de la Temporada 19/20 y estuvo dirigido a público de Infantil y primeros niveles de Primaria.

Desde el mes de octubre, el alumnado comenzó a trabajar, visionando la obra y recibiendo la visita del equipo Teatrae que les haría un encargo muy especial: desarrollar una serie de personajes asociados a historia de J.M. Barrie y los paisajes de ese imaginario lugar llamado Nunca Jamás y que para cada uno es diferente.

En enero se presentaron los trabajos, realizados en grupo, que pasaron a la fase de maquetación. Cada grupo definió un estilo propio dentro del cual crearon cinco personajes de la historia dentro de cada grupo: piratas, niños perdidos, hadas, sirenas y el propio Peter Pan o María y su abuelo, personajes que Festuc incorpora en su espectáculo Adiós Peter Pan.

El resultado ha sido toda una genial galería de creaciones que pueden verse a continuación. Igualmente, esos grupos, que estuvieron desarrollando estrategias de trabajo colaborativo, crearon distintos paisajes que Barrie sitúa en Nunca Jamás: el lago de las sirenas, el jardín de las hadas, el árbol del ahorcado En su investigación, optaron por redescubrir la flora y fauna endémica de las Islas, surgiendo un paisaje muy especial que nos remite directamente a la mitológica isla de San Borondón. Como diría el mismo autor: “Todos hemos visto Nunca Jamás, y todos hemos visto cosas distintas"

Muchas gracias a todo el equipo de Ilustración capitaneado por Lola Soto y Manuel González Vila.

Cuaderno pedagógico: ADIÓS, PETER PAN. Vídeo colaboración de alumnos del Ciclo Ilustración de EASD

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Escuela de Arte y Superior de Diseño Gran Canaria
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En Teatrae, queremos acercar al público infantil y juvenil al maravilloso mundo de las artes escénicas. Nuestro objetivo es poner al alcance del público escolar una experiencia emocionante y motivadora a través del arte en vivo: teatro, danza, música. Para que esa emoción como público del presente impulse las ganas de aprender, de experimentar con el arte y de seguir disfrutándolo. Para que se convierta en amor, amor al arte.

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